ESPACE MENDÈS FRANCE
centre de culture scientifique, technique et industrielle
1 pl. de la Cathédrale, CS 80964, 86038 Poitiers cedex
Tel 05 49 50 33 08 - courriel : contact@emf.ccsti.eu - http://emf.fr

08 dcembre 2016 21:58:39
Adresse de la page : http://emf.fr/24005/les-productions-du-big-datathon-pedagogique-sont-en-ligne/
 

Les productions du Big Datathon pédagogique sont en ligne


Le C2E organisateur du Big Datathon Pédagogique avec les acteurs de la Francophonie (le Groupe des Ambassadeurs Francophones de France, l’Organisation Internationale de la Francophonie et l’Agence Universitaire de la Francophonie), le SPN et Réseau Canopé !

Durant 12 heures, des équipes réparties partout dans le monde ont concouru afin d’élaborer les fonctionnalités d’une application qui utilise le big data pour répondre à une problématique en lien avec l’éducation.

A l’issue du concours, les six meilleurs projets ont été sélectionnés par le jury présidé par Michel Guillou ‏(@michelguillou), puis le palmarès divulgué à l’issue du colloque Innovation numérique et Francophonie.

Toutes les productions des participants sont distribuées sous licence Creative Commons BY-SA ; vous les trouverez disponibles en téléchargement au bas de cette page. Les productions précédées d’une étoile * sont celles des équipes gagnantes.

–> Equipes gagnantes du Big Datathon Pédagogique
–> Membres du jury

Site du C2E : pour mémoire cette année le C2E se déroulera du 19 au 23 septembre et prendra comme thème : Quand le « big data » transforme l’éducation, la formation et les apprentissages

* Check’Dej, l’appli pour faire un vrai petit déjeuner
* Exploitation des données massives générées par l’entourage social de l’apprenant pour lui adapter un contenu adéquat
* MUP (Meet Ur Project)
* Orientix
* T’as capté tes données ?
* Tohu Bahut ! une appli qui va faire du bruit !
AVENIRA et le futur sera mien
Capteko
CODA
COGIPA 2000
Comment la formation continue des enseignants du primaire à travers un dispositif hybride peut-elle affecter positivement les performances scolaires ?
Cours évolutifs et participatifs sur la radio-écologie
D@TiceCam
DailIbosy
Ednomnet
Favoriser l’intégration des TICs pour développer un projet éducatif: quels enjeux et quelle démarche ?
Formidata
H.o.p3
HealthData! Revolutionizing Health Care Information !
La satisfaction des citoyens dans le tiers monde
LANMESE.COM, santé-éducation pour tous
Le portail des gadgets intelligents qui font danser vos données
Les données massives au service de la dimension genre pour une intégration inclusive en et par le numérique éducatif
Les établissements d’enseignements produisent-ils des diplômes compétitifs ?
Les étudiants acteurs de leur apprentissage
Linguistique et TIC : Quels enjeux pour l’apprentissage des langues ivoiriennes ?
Matter
NAMIDAPP
OBJECTIVE LEARNING
PAULO
PermaPower
Personna
PIX-AFRICA : La photothèque Africaine
Pour demain
Profil’in
Projet RefLeX
Qonscious
Révolutionner l’apprentissage
Riminn
Smarter Big Data Analytics System of Student Behavior
Studify – learn how people learn
SUPER STUDENT
Technoedu
The_3st
Thinker
Usth
Velox
Where


Publié le juillet 12 juillet 2016, par administrateur dans Non classé. Pas de commentaire

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