Web-conférence de Michel Morange, biologiste moléculaire et historien des sciences, professeur à l’université Paris-IV et à l’ENS (laboratoire de génétique moléculaire), chercheur au département de biologie de l’Ecole normale supérieure.

Cette initiative s’insère dans la série d’expérimentations que mène actuellement l’Espace Mendès France pour maîtriser ce nouvel outil de médiation scientifique. Cette session s’adresse tout particulièrement aux scolaires.

La participation aux web-conférences est gratuite. Pour y assister, il suffit de s’inscrire en laissant une adresse mail dans le widget ci-après :

et se connecter à l’heure indiquée ou juste avant à cette adresse : http://my.dimdim.com/emfccsti

Note : Michel Morange donnera cette conférence in extenso à 14h le même jour sur le campus de l’université de Poitiers dans le cadre des Amphis du savoir.

Résumé : Les débats sur l’éthique de la recherche se concentrent trop souvent sur les questions d’éthique engendrées par le progrès des connaissances, et les nouvelles technologies liées au développement de ces connaissances. Dans cette conférence, je souhaite discuter des questions d’éthique liées directement à l’activité de recherche. Je montrerai que l’essor de la science moderne s’est accompagné de la mise en place de valeurs et de règles d’éthique propres à l’activité scientifique. Je discuterai des problèmes de fraudes et de « mauvaises conduites », et chercherai à voir s’il y a une augmentation de ces mauvaises pratiques dans la science contemporaine. J’analyserai les facteurs susceptibles de favoriser ces mauvaises conduites, et les moyens de s’y opposer.