Des théories gravement relatives – réalisé par les élèves du collège de Vouillé

Retrouvez en ligne le film d’animation réalisé dans le cadre du Pass’Art Vouglaisien par la classe de CM2 de Cindy Paillard, à l’école de la Chaume de Vouillé (86), durant l’année 2015/16.
Accompagnement pédagogique par Sylvie Deligeon et l’équipe du Lieu multiple/Espace Mendès France, conseiller scientifique Jérôme Pacaud.

Des théories gravement relatives from emfccsti on Vimeo.

Lieu multiple

fil d'actualité

Assistance à maîtrise d’ouvrage (AMO) pour le projet « Odyssée, explorer l’espace »

Fête de la science 2026 | Kit communication

Stand Up for Science, un an après

Des vacances pour faire éclore la curiosité

Réunion d’information | Fête de la science 2026

Les vacances d’hiver 2026

Déjà plus de 10.000 participants pour Sciences.live !

Semaine du cerveau 2026

Vidéos

Dépasser les apparences célestes : une courte histoire de notre compréhension de l’Univers

79 min

Histoire du BigBang et de l’origine de notre Univers

76 min

Cerveau blessé, du flou à la mise au point

90 min