« Des systèmes modulaires aux installations interactives » Un atelier de Damien Skoracki avec des élèves du collège Ronsard (Poitiers)
Du lundi 28 février au jeudi 10 mars deux classes de troisième du collège Ronsard participent à un atelier de créations d’installations interactives sonores dans la nature avec l’artiste Damien Skorack et les professeures référentes : Anne-Claire Rivaud, arts plastiques, et Caroline Marcellin,éducation musicale. Cet atelier se déroule dans le cadre d’un projet d’éducation artistique et culturelle (PACTE) et est soutenu par le Lieu multiple, le pôle de création numérique de l’Espace Mendès France.
Participez à la Fête de la science 2022, réunion d’information pour les départements 16, 17, 79 et 86 le 10 mars
https://f.emf.fr/confs2022/2022-03-10_reuinion_fds.mp3 La première réunion de la Fête de la science qui aura lieu le jeudi 10 mars à 10h à l’Espace Mendès France et en ligne. Elle s’adresse à toutes les structures— collectivités, entreprises, associations, labos, établissements scolaires, etc. — des Charentes, des Deux-Sèvres ou de la Vienne, intéressées pour organiser une ou plusieurs manifestations […]
Bruits de langue 2022 – Du 7 au 11 mars
Après une édition 2021 marquée par la crise sanitaire, le festival revient cette année du 7 au 11 mars pour des rencontres littéraires, des lectures, des tables rondes, des ateliers d’écritures et même des spectacles musicaux !
En France, quelles perspectives pour la médiation scientifique ?
Un article publié dans The Conversation par Pascal Chauchefoin, maître de conférences en économie et directeur scientifique du centre de culture scientifique « Espace Mendès France », Université de Poitiers
Animations à l’H2lab – venez découvrir l’hydrogène
L’H2lab est un nouvel espace permanent à l’espace Mendès France. Il est consacré à l’hydrogène au service du futur mix énergétique. Les première animations se déroule pendant les vacances scolaires de février. Venez faire le point avec un animateur sur vos connaissances en matière d’énergie et plus particulièrement sur l’hydrogène. Démonstration commentée et explication d’une […]