Programme d’animation d’initiatives de CSTI en Nouvelle-Aquitaine (PAI) 2024
Depuis plusieurs années, la Région Nouvelle-Aquitaine soutient la diffusion de la culture scientifique, au-travers de diverses actions pilotées par les quatre Centres de Culture Scientifique, Technique et Industrielle (CCSTI) du territoire et NACSTI, l’association qui les regroupe pour la conduite des actions mutualisées. Le Programme d’animation d’initiatives de culture scientifique en Nouvelle-Aquitaine (PAI) est l’une […]
Festival Printemps des cartes – Appel à participation à l’édition 2024 (du 23 au 26 mai)
La prochaine édition du festival de médiation scientifique Printemps des cartes se tiendra du jeudi 23 au dimanche 26 mai 2024 ! La cartographie est un univers multiple où sciences et techniques rencontrent le sensible, l’humain et les enjeux de société au travers des savoirs, des cultures. La carte rassemble petits et grands, écoliers, curieux, […]
A la découverte du ciel étoilé
Hier, dans une école élémentaire de la commune de Rouillé dans la Vienne, les élèves ont eu l’occasion de découvrir le ciel étoilé, le système solaire sous la voute du dôme du planétarium itinérant. Merci à Eric Chapelle, animateur en astronomie à l’Espace Mendès France pour son dynamisme et son professionnalisme, toujours heureux de faire […]
Retour sur la journée nature à Smarves
Dimanche 14 mai de 10h à 18h, une journée de la nature a été organisée par la Commission Agir ensemble « pour la planète » de la commune de Smarves, en collaboration avec l’Espace Mendès France et Vienne nature. Une belle journée riche en échanges et en discussions autour de la projection du film « opération […]
Dialogues en territoire Montmorillonnais
Le jeudi 11 mai dernier, dans le cadre du festival Printemps des cartes à Montmorillon, des élèves des trois lycées de la ville (lycée général Jean Moulin, lycée professionnel Raoul Mortier, lycée agricole Jean-Marie Bouloux) ont pu échanger longuement avec des élu·es locaux et régionaux, mais aussi avec le public du festival sur des questions […]
