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Installés à la paillasse, nous essaierons de répondre à trois questions : Pourquoi une couleur différente pour le poivron ? Pourquoi une banane peut avoir un goût différent ? Pourquoi la poire est granuleuse ?
Objectifs
- Mettre en place un protocole expérimental
- S’initier à l'utilisation du matériel de laboratoire
- Mettre en œuvre des techniques de microscopie et de chromatographie
Déroulement
- Les élèves extraient les pigments du poivron et mettre en oeuvre une technique de séparation de ces molécules.
- Ils comparent ensuite deux degrés de maturation de la banane par dégustation, test de coloration simple et observations microscopiques.
- Enfin, ils observent au microscope des structures responsables de la texture de certains fruits.
Informations Complémentaires
Durée : 1h30
Effectif : 12 participants maximum
Public : 11 - 12 ans Sixième / Cycle 3 (CM1-CM2-6ème)
Tarif : Tarif ADN : 85 €