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Quelle heure est-il M. Soleil ?

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Quelle heure est-il M. Soleil ?

Le cadran solaire est certainement parmi les plus anciens instruments de mesure du temps. Au-delà de la construction et de la lecture de l’heure solaire, c’est un formidable outil pour découvrir les mouvements de la Terre.

Objectifs

Construire un appareil capable de donner l’heure
Formuler des hypothèses
Assembler un instrument

Informations

PUBLIC

11 – 12 ans Sixième / 12 – 13 ans Cinquième / 13 – 14 ans Quatrième / 14 – 15 ans Troisième / Cycle 3 (CM1-CM2-6ème) / Lycée

Thématique

Astronomie

TARIF

Tarif C : à partir de 64 €

NOMBRE

en classe entière

Durée

1h30

L’animateur présente un bref historique des instruments de mesure du temps.

Les participant construisent un cadran solaire. Ils réfléchissent sur son fonctionnement et émettent des hypothèses sur le mouvement de la Terre.
Ils constatent une différence entre l’heure du cadran et celle de la montre et en tirent des conclusions.

Matériel nécessaire pour l’itinérance : – Tables – tableau

Aucun

Contact

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11 – 12 ans Sixième / 12 – 13 ans Cinquième / 13 – 14 ans Quatrième / 14 – 15 ans Troisième / Cycle 3 (CM1-CM2-6ème) / Cycle 4 (5ème-4ème-3ème)